Artikel & Einblicke
Gedanken und Praxis-Tipps aus den Bereichen Versicherung, Softwareentwicklung und Training.
KI in der Schule: Was sollen wir jungen Menschen eigentlich beibringen?
KI-Bildung in der Schule beginnt nicht bei Tools. Warum Orientierung vor Optimierung kommen muss und wie Unterricht aussehen kann, der in sechs Monaten nicht veraltet ist.
Mehr KI, weniger Latein: Wer soll das unterrichten?
Österreich kürzt Latein und bringt KI in den Lehrplan. Doch die eigentliche Herausforderung ist nicht das Curriculum — sondern ein System, das weder die Lehrkräfte noch die Materialien hat, um KI-Kompetenz glaubhaft zu vermitteln.
SOAP, OMDS und warum KI den Unterschied macht
OMDS 3.0, SOAP und PHP. Wie KI-gestützte Entwicklung eine veraltete Versicherungsschnittstelle in Wochen statt Monaten integrierbar macht.
Echte Experten entstehen nicht durch Abkürzungen
KI-native Entwickler wachsen ohne den klassischen Leidensweg auf. Wie entstehen echte Experten, wenn Reibung und Scheitern aus dem Lernprozess verschwinden?
Wer nur promptet, ersetzt Denken durch Wahrscheinlichkeit
AI Slop flutet Open Source, Kommunikation und Requirements Engineering. Warum aufgeblasene KI-Texte kein Denken ersetzen – und was gute Anforderungen wirklich ausmacht.
KI kann Code erzeugen, aber nicht verstehen, was wirklich zählt
LLMs schreiben Code in Sekunden. Doch Sicherheit, Architektur und Verantwortung bleiben menschliche Aufgaben. Warum nicht das Prompting entscheidet, sondern wer die Verantwortung trägt.
Willkommen auf meinem Blog
Erster Beitrag auf hattenberger.eu — Gedanken zu Versicherung, Webentwicklung und Training.
Keine Beiträge zu diesem Thema gefunden.